Economistas

Nova Escola denuncia que a separación dos nenos por lingua "conducirá á formación de guetos"

"O único idioma que corre perigo en Galiza e nas súas aulas é o galego". Nova Escola Galega é tallante e denuncia, baseándose nos recentes datos publicados no Mapa Sociolingüístico (MSG) e noutros estudos, que "a situación do galego é crítica, pois apenas o 38% da poboación declara usalo dun xeito habitual. Isto quere dicir que, na práctica e sobre todo en ambientes urbanos, hoxe por hoxe é posíbel vivir en Galiza sen ter contacto ningún co galego na vida ordinaria. Quere dicir tamén que as persoas que desenvolven as súas actividades nesta situación corren grave risco de non chegar a acadar o limiar mínimo no dominio do idioma galego ou, doutra maneira, de non chegar a ser bilingües".

Esta situación demostra, a xuízo de NEG, que a política lingüística ("ou a súa ausencia", din) levada a cabo polo goberno da Xunta durante practicamente tres décadas, non só non obtivo resultados positivos no camiño da normalización, senón que acelerou o proceso de substitución. Aínda que recoñece no Mapa Sociolingüístico elaborado pola RAG "diferenzas metodolóxicas a respecto dos seus antecedentes, o que pode inducir unha certa desviación nunha análise comparativa", NEG interpreta nos datos "a constatación dunha realidade: a substitución do galego polo castelán".

Mantemento do Decreto do Ensino
Os debates que os socios de NEG mantiveron o sábado na súa asemblea anual incidiron especialmente na situación do galego no ensino. Tomando de novo os datos do MSG denunciaron que apenas o 17% das clases de Primaria e o 30% das de Secundaria son dispensadas 'practicamente en galego' ou 'máis en galego', desmentindo os argumentos daqueles que veñen denunciando a "desaparición" do castelán no ensino. Así mesmo, en ningún dos niveis de educación infantil ou primaria se chega ao 50% de utilización oral do galego, mesmo sumando o uso 'só de galego' e o de 'nas dúas linguas'. En consecuencia, Nova Escola Galega demanda o mantemento do decreto do ensino, que estabelece un mínimo do 50% das horas lectivas en galego.

No seu momento, NEG criticou o Decreto do ensino por insuficiente; no entanto, defendeu a súa posta en práctica polo que significaba de mellora sobre a situación precedente. NEG denuncia a "ausencia total de medidas para a súa aplicación por parte da Consellería de Educación" e critica a aparición "dun sector anti-normalizador e anti-galego argumentando imposición e necesidade de protección do castelán, con razoamentos falsos e tendenciosos que nunca foron respondidos contundentemente polas forzas do goberno".

A este respecto, considera que a libre elección da lingua de ensino, é dicir, a separación dos rapaces nos colexios en función da lingua escollida polos seus pais, é "socioloxicamente inapropiada, pedagoxicamente insostíbel, legalmente discutíbel e economicamente irrealizábel". E denuncia que, de levarse a cabo, como pretende Núñez Feijoo "conducirá necesariamente á segregación, a formación de guetos e, finalmente, a dúas sociedades diferenciadas dentro do mesmo pobo".

A proposta de NEG: Escola en galego para a completa normalización
En palabras de Xosé Lastra, "máis ca nunca" Nova Escola Galega aposta polo modelo de normalización lingüística para o sistema educativo galego que xa propuxera en 1988 e que renovou dez anos máis tarde. Este modelo aposta pola escolarización en galego, con aumentos progresivos da proporción de horas lectivas na nosa lingua dende a educación infantil, para acadar o ensino monolingüe aos 12 anos. Esta utilización do galego como lingua vehicular estaría complementada polo estudo sistemático do castelán, "que xoga un importante papel como lingua de relación".

NEG aposta por potenciar a lingua minorizada para asegurar un dos obxectivos do ensino en Galiza, que é que os rapaces acaden unha competencia plena nas dúas linguas oficiais. Chaman a atención sobre o feito de que na actualidade o bilingüísmo só é posíbel para as persoas galegofalantes, que en todos os casos acadan, na escola ou fóra dela, un dominio absoluto do castelán. Porén, os rapaces castelanfalantes ou que crecen en entornos nos que o castelán é a lingua máis habitual, non teñen garantida a aprendizaxe do galego, pois poden vivir perfectamente, máis alá do ámbito escolar, sen usaren nunca o galego.
vieiros / M.S.P.

Engadir un comentario

Normas de etiqueta nos comentarios

Dende Xabier Pita Wonenburger, animámolo/a a cumprir as seguintes normas de comportamento nos seus comentarios:

  • Evite os insultos, palabras groseiras, alusións sexuais, vulgaridades o vulgares simplificacións
  • Non sexa gratuitamente ofensivo, e menos aínda, inxurioso.
  • Os comentarios deben ser pertinentes. Respecte o tema formulado no artigo ou aqueles que xurdan de xeito natural no curso do debate.
  • En Internet, adóitanse utilizar alcumes no canto do propio nome, pero usurpar o doutro lector é unha práctica inaceptable.
  • Non escriba en MAIÚSCULAS. Na linguaxe de Internet interprétanse como gritos e dificultan a lectura.

  • Calquera comentario que non se ateña a estas normas poderá ser borrado e calquera comentarista que as rompa habitualmente poderá ver cortado o seu acceso aos comentarios da páxina de Xabier Pita Wonenburger.

    (Se vostede non publicou nunca un comentario nesta páxina debe esperar a ser autorizado para velo comentario publicado, gracias pola espera.)

    O seu email non se mostrará na páxina.



    Foros Activos


    Acceso foros

    Mis recomendaciones

    - Restaurantes
         - A Coruña
         - Gran Canaria
    - Hoteles
         - Gran Canaria
    - Ciudades
         - Italia

    A Coruña

    cab_logo_callejero.jpg
    meteogalicia.jpg



    Enlaces

    banner_turgalicia.png
    banner_112.png
    ::Administración::
       Xunta de Galicia
       Instituto Nacional de Estadística
       Agencia Tributaria
       INEM
       Aqui Europa
       La Moncloa
       Administración del Estado
       Decisión de crear unha empresa

    ::Economía Forense::
        ADMINISTRACIÓN CONCURSAL MARTINSA-FADESA

    ::Mis webs amigas::
       Joseph E. Stiglitz
       Edmund S. Phelps
       John F. Nash, Jr.
       Ferreiro Badía
       Paul Krugman
       Jim Alegrías
       Marcos Ferrara Ferrero
       Derechos humanos en Cuba
       Voces cubanas
       El electrón zurdo
       Yoani Sánchez

    ::Bolsas de Valores::
       Bolsa de Madrid
       Bolsa de Nueva York
       Bolsa de Paris
       Bolsa de Chicago
       Bolsa de Ginebra
       Bolsa de Alemania
       Bolsa de Hong Kong
       Bolsa de Italia
       Bolsa de Londres
       CNMV
       Bolsa de Tokyo
       Bolsa de Toronto
       Bolsa de Frankfurt
       Bolsa de Amsterdam
       The Nordic Exchange
       London Metal Exchange
       Nasdaq
       Bolsa de Corea
       Australian Securites Exchange
       Bolsa mexicana
       Bolsa de Brasil

    ::Finanzas::
       Banco de España
       Banco Mundial
       Tesoro Público
       Fondo Monetario Internacional
       Economistas Forenses
       OCDE
       International Accounting SCF
       Dirección General de Seguros y Fondos de Pensiones
       International Association of Restructuring, Insolvency & Bankruptcy Professionals

    ::Medios de Comunicación::
       La Voz de Galicia
       El País
       CNN
       BBC
       Financial Times
       CBS
       NBC
       Le Monde Diplomatique
       The Times
       The New York Times
       Emisoras de radio
       Listen to the Radio station
       Corriere della sera
       Le Monde
       The economist
       Le Figaro
       Público (Portugal)
       Der Spiegel

    ::WEBS útiles::
       Real Academia Española
       Reloj mundial
       Ciudades del mundo
       Velocidad de tu conexión
       Curso de Galego
       El Socialista
       PSdeG-PSOE
       BBC Learning English
       Corrector de Galego
       Traductor
       Naciones Unidas
       Convertidor de divisas
       Galimap
       Worldwind
       Aprende Portugués
       Juntos desde 1957
       Tu otro médico

    ::Universidades y Escuelas de Negocios::
       Harvard Business School
       Harvard University
       Massachusetts Institute of Technology
       Stanford University
       University of Cambridge
       University of Oxford
       The London School of Economics
       London Business School
       Georgetown University
       The University of Chicago
       INSEAD Fontainebleau
       Cranfield University

    ::Unión Europea::
       Parlamento Europeo
       Consejo UE
       Comisión Europea
       Tribunal de Justicia
       Tribunal de Cuentas
       Comité Económico y Social
       Comité de las Regiones
       Banco Central Europeo
       Banco Europeo de Inversiones
       Representación en España




    Aviso Legal
    Política de Privacidad

    xpw.jpg